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2026年广东专插本【教育理论】大纲对照分析

点击数:13262026/4/26 13:09:56 来源: 广东专插本辅导网

2026年广东专插本《教育理论》大纲对照分析
2026年广东专插本教育理论大纲发生重要更新,核心变化在于参考教材的迭代。参考书目由2019年第1版升级为《教育学原理》(第二版)(2025年7月出版)。新版教材内容更具时代性,重点调整了“素质教育”与“立德树人”等章节顺序,并新增了关于“学校教育特殊因素”等考点,同时强化了“五育并举”与时代发展的结合。
考试范围涵盖教育学发展、教育本质、教育与社会及人的发展、教育目的、全面发展教育、学制、课程、教学、师生及教育科研等十一大模块。建议考生务必对照新旧教材,重点攻克新增知识点,特别是关于立德树人及五育目标的最新表述。


2026年广东普通专升本教育理论大纲

考试范围

一、教育学及其发展
(一)教育学及其研究对象
(二)教育学的发展历程
(三)马克思主义教育理论的中国化发展
(四)学习和研究教育学的指导思想
二、教育及其本质
教育的产生与发展
(二)教育的基本内涵
(三)教育的要素与形态
三、教育与社会发展
(一)社会发展对教育的影响
(二)教育对社会发展的促进功能
(三)教育在社会主义现代化建设中的地位与作用
四、教育与人的发展
(一)人的发展
(二)教育促进个体发展的功能
(三)教育促进个体发展的条件
五、教育目的
(一)教育目的概述
(二)我国教育目的的理论基础
(三)我国的教育目的
(四)落实立德树人根本任务

六、人的全面发展教育
(一)德育
(二)智育
(三)体育
(四)美育
(五)劳动教育

七、学校教育制度
(一)学校的形成与发展
(二)现代学校教育制度
(三)学校教育制度的改革

八、课程
(一)课程概述
(二)课程开发
(三)课程改革

九、教学
(一)教学概述
(二)教学理论
(三)教学设计与实施
(四)教学工作的基本环节
(五)国内外中小学教学改革

十、教师与学生
(一)教师
(二)班主任
(三)学生
十一、教育科学研究

(一)教师与教育科研
(二)教育科研过程
(三)常用的教育研究方法
Ⅱ.参考书目
《教育学原理》编写组:《教育学原理》(第二版),北京:高等教育出版社,2025年7月第2版,2025年8月第2次印刷。

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